Beatrice. A. J. C. Randan / 19310410040
Fakultas Psikologi
Universitas Proklamasi 45 Yogyakarta
Penelitian
merupakan kegiatan yang memiliki tujuan untuk memperoleh informasi atau data
yang akan dibutuhkan sebelum melakukan suatu riset atau eksperimen tertentu.
Penelitian tediri dari penelitian yang bersifat ilmiah dan non ilmiah. Tujuan
dari penelitian adalah, untuk mengetahui, dan membanduingkan antara data yang
dihasilkan dari penelitian dengan fakta yang terjadi di masyarakat. Memecahkan
masalah yang terjadi di masyarakat. Memeberikan jawaban dan solusi yang tepat
bagi masyarakat.
Menurut
Sugiyono (2013:2), Metode penelitian pada dasarnya merupakan cara ilmiah untuk
mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Berdasarkan hal tersebut
terdapat empat kata kunci yang perlu diperhatikan yaitu cara ilmiah, data,
tujuan dan kegunaan.
Sedangkan
pengertian metode penelitian menurut
Sujoko, Stevanus, dan Yuliawati (2008:7) dalam bukunya menyatakan bahwa :
“Metode penelitian merupakan bagian dari metodologi yang secara khusus
mendeskripsikan tentang cara mengumpulkan data dan menganalisis data.”
Berdasarkan pernyataan diatas dapat diketahui bahwa metode penelitian merupakan
suatu cara untuk dapat memahami suatu objek penelitian dengan memandu peneliti
dengan urutan-urutan bagaimana penelitian dilakukan yang meliputi teknik dan
prosedur yang di gunakan dalam penelitian.
Keunggulan
penelitian memiliki sertifikat gelar yang mengagumkan. Melalui penelitian
terperinci, siswa mengembangkan keahlian berpikir kritis, serta keterampilan
analitis, penelitian, dan komunikasi yang efektif yang dicari secara global dan
sangat bermanfaat. Pada akhirnya, penelitian sangat penting untuk pembangunan
ekonomi dan sosial masyarakat global kita, membentuk fondasi kebijakan
pemerintah di seluruh dunia.
Direktur
Forum UNESCO tentang Pendidikan Tinggi, Pendidikan Tinggi, Penelitian dan
Pengetahuan Mary Louise Kearney mengatakan bahwa "Pengetahuan yang dihasilkan oleh
penelitian adalah dasar dari pembangunan berkelanjutan, yang mensyaratkan agar
pengetahuan ditempatkan pada pelayanan pembangunan, diubah menjadi aplikasi,
dan dibagikan untuk memastikan manfaat luas,"
Penelitian
berarti menganalisis masalah dengan teliti atau melakukan studi terperinci
tentang masalah spesifik, dengan memanfaatkan metode ilmiah khusus. Untuk
melakukan penelitian, pertama-tama harus memiliki topik atau masalah yang dapat
dilakukan untuk meneliti. Topik harus memiliki pertanyaan yang relevan untuk
dijawab. Untuk penelitian, langkah-langkah tertentu harus diikuti seperti
pengamatan pertama, kemudian penelitian latar belakang kemudian menyiapkan
hipotesis, akhirnya melakukan percobaan sederhana.
Mahasiswa
adalah bagian dari proses pendidikan yang mencakup masalah kognitif, attitude
dan psikomotorik. Penelitian merupakan salah satu sarana untuk melatih aspek
kognitif mahasiswa menjadi semakin terlihaat. Pada dasarnya pendidikan
merupakan sarana pembentukan pola pikir mahasiswa. Penelitian adalah salah satu
cara yang menjadikan mahasiswa menjadi seorang pemikir yang berwawasan luas.
Dengan melakukan penelitian, mahasiswa dilatih untuk bepikir obyektif,
sistematis, dan memahami persoalan secara lebih mendalam serta berpikir
kedepan. Melalui penelitian mahasiswa dilatih untuk berikir kritis dan peka
terhadap masalah yang dihadapi sesuai dengan bidangnya. Melakukan penelitian
tidak semudah dibicarakan secara teori, maka dari itu mahasiswa harus melatih
sedini mungkin. Semakin banyak latihan maka pemahaman akan metode dan kepekaan
terhadap suatu masalah akan semakin terlihat. Hasilnya mahasiswa tersebut akan
semakin mampu berpikir secara logis, sistematis, kritis dan obyektif.
Referensi:
Sugiyono.
(2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.CV
Sujoko,
Stevanus dan Yuliawati, 2008 : , Metode Penelitian Malang: Bayumedia Publishing
Referensi
Gambar:
0 komentar:
Posting Komentar