22.3.20

PSIKOLOGI BERBAGI: MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI PADA REMAJA




Psikologi Berbagi merupakan salah satu kegiatan rutin yang dilaksankan oleh mahasiswa Fakultas Psikologi UP45 Yogyakarta. Kegiatan ini bertujuan untuk dapat mengasah dan mengembangkan kepekaan dari setiap mahasiswa agar dapat membagikan setiap ilmu psikologi yang telah diterima. Pada kegiatan ini kami dapat belajar banyak hal. Salah satu pengalaman yang paling berkesan yang kami dapatkan dari kegiatan ini ialah kami belajar untuk mengajak para siswa aktif ikut serta berpartisipasi dalam kegiatan yang telah kami persiapkan

Kami membuka acara dengan perkenalan kelompok kepada siswa, penyampaian materi menggunakan powerpoint, games, dan penutup dengan memberikan bingkisan, sebagai ucapkan terima kasih kami. Kami mempresentasikan materi dan para siswa pun mendengarkan serta mereka menanyakan apa yang tidak mereka pahami

Kami melaksankan acara di SMK Muhammadiyah Berbah dengan mengambil tema “Meningkatkan kepercayaan diri pada remaja”.  Alasan kami mengangkat tema tersebut dikarenakan sekarang ini kami melihat sangat banyak remaja yang merasa insecure. Kondisi yang disebabkan karena postur tubuh ataupun karena kemampuan akademik yang mereka miliki. Kelompok kami terdiri dari 5 orang yaitu Hosianna Ronauli sebagai Pemateri, Mayang Sari sebagai Operator, Windy Angreni sebagai Pemateri, Lydia  Aritonang  sebagai Dokumentasi, dan Devi Nurmala Sari sebagai pemandu Games.
Games yang kami mainkan yaitu 'benar-salah' dan 'putar lagu'. Kedua games ini bertujuan untuk melatih konsentrasi para siswa. Pada games ini setiap pemenang kami berikan tantangan untuk mengungkapkan isi hatinya dan mengungkapkan kekesalannya terhadap temannya. 

Rintangan yang harus kami hadapi dalam pelaksanaan tugas Psikologi Berbagi ini sangat banyak. Kami merasa bahwa kelompok kami belum sukses dalam melaksanakan kegiatan ini. Kami belum mampu menguasai kelas hal ini tampak ketika ada beberapa siswa yang pada saat kami menjelaskan materi, mereka  tidak fokus bahkan sibuk dengan diri sendiri,  bahkan beberapa dari mereka juga ada yang berbicara dengan temannya yang lain. Kami merasa bahwa mereka belum mampu menghargai orang yang berbicara  di depan kelas. Kondisi kelas tersebut terjadi karena kami yang belum mampu menghidupkan suasana kelas bagi para siswa sehingga mereka sibuk dengan hal lain. 

Pembelajaran yang kami dapatkan yaitu kami harus mempersiapkan mental agar mampu berbicara di depan para siswa. Kami harus lebih mempersiapkan materi yang akan kami sampaikan agar siswa lebih mengerti apa yang kami sampaikan, dan kami juga harus benar-benar mempersiapkan susunan acara dengan lebih baik. Kegiatan Psikologi Berbagi  sangat mendukung pengembangan diri  mahasiswa, karena dapat melatih kami untuk dapat berbicara di depan umum dan dapat melatih kepekaan kami para mahasiswa dalam menghadapi setiap siswa.


Disusun oleh:
HOSIANNA RONAULI SIMBOLON 19310410032
LIDYA ARITONANG 19310410033
LIOT MAYANG SARI 19310410039
WINDY ANGGRENI MIKA 19310410047
DEVI NURMALA SARI 19310410048

Dosen Pendamping: 
FX. Wahyu Widiantoro, S. Psi., M.A

0 comments:

Post a Comment