Meringkas Jurnal

 

Meringkas Jurnal 2

 Teknik Penyusunan Skripsi

Meringkas Jurnal 2

Danang Wahyu Saputro  (20310410047)

Fakultas Psikologi Universitas Proklamasi 45 Yogyakarta

Dosen Pengampu: Dr. Arundhati Shinta, MA.

Judul :

PENGEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA ANAK DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM

Penulis : Indra Saputra Jaya

Nama Jurnal :

JURNAL PILAR: Jurnal Kajian Islam Kontemporer Volume 10 , No. 2, Desember 2019 ISSN: 1978-5119

Permasalahan :

 Anak yang memiliki kecerdasan emosional merupakan anak yang memiliki keterampilan (skill) diantaranya keterampilan memahami pengalaman emosi pribadi, mengendalikan emosi, diri sendiri, memahami emosi orang lain, dan mengembangkan hubungan dengan orang lain, Namun dalam hal yang terjadi sekarang, kecerdasan emosional menjadi barang yang mahal dan langka. Aktualisasi kecerdasan anak dalam mengendalikan amarah dan kemampuan menyesuaikan diri serta memecahkan masalah antar pribadi masih bisa dikatakan cukup rendah.

Tujuan Penelitian Tujuan :

dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan kecerdasan emosional pada anak. Untuk mengetahui cara pengembangan kecerdasan emosional pada anak menurut perspektif pendidikan Islam.

Metode Penelitian :

Jenis penelitian yang digunakan dalam penulisan ini adalah penelitian kepustakaan (Library Research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Karena permasalahan yang akan diteliti tentang bagaimana pengembangan

Isi :

Pendidikan anak sudah menjadi kebutuhan primer yang harus dipenuhi dan tidak dapat dipisahkan dari kehidupan masyarakat serta menjadi kewajiban dan tanggung jawab bersama antara orang tua, masyarakat dan negara. Untuk memenuhi kebutuhan pendidikan tersebut, orangtua memiliki kewajiban khusus untuk mendidik dan memberikan perhatian kepada anaknya Anak adalah harapan orangtua, orangtua selalu berkeinginan anak-anaknya menjadi pribadi yang baik dan taat beragama, sehingga berbagai usaha pendidikan dilakukan agar mencapai seperti apa yang diharapkan

Setelah anak beranjak dalam lingkungan sekitar dan berhasil beradaptasi dengan lingkungan sekitarnya maka anak akan mendapatkan kepribadian pribadi maka dari itu orang tua harus waspada terkait hal tersebut....

Orang tua harus membuat kesibukan yang mengarahkan keperbaikan perilaku yang baik kepada anaknya seperti halnya membuat program untuk anaknya secara rutin, dengan kegiatan-kegiatan yang bermanfaat secara jasmani dan rohani.

Anak harus dibiasakan dengan hal-hal yang mendorong Pengembangan Kecerdasan Emosional Pada Anak Dalam Perspektif Pendidikan Islam

Anak yang memiliki kecerdasan emosional merupakan anak yang memiliki keterampilan (skill) diantaranya keterampilan memahami pengalaman emosi pribadi, mengendalikan emosi, diri sendiri, memahami emosi orang lain, dan mengembangkan hubungan dengan orang lain.

Hasil Penelitian :

Pengembangan kecerdasan aspek emosional yang sangat penting bagi anak untuk itu. Beberapa langkah yang harus dimiliki dalam mengembangkan wilayah kecerdasan emosional, antara lain kemampuan mengenali emosi diri, mengelola emosi, memotivasi diri sendiri, mengenali emosi orang lain serta membina hubungan yang baik dengan orang lain.

.Cara pengembangan kecerdasan emosional pada anak itu berdasarkan dari lingkungan keluarga dan sekolah, lingkungan sosial/masyarakat perlu memberikan teladan dalam bentuk memberikan suasana bermain yang refleksi wilayah kecerdasan emosional anak tersebut....

Diskusi :

Dalam segi emosional, manusia mempunyai dua otak, dua pikiran dan dua jenis kecerdasan yang berlainan yaitu kecerdasan rasional dan kecerdasan emosional.

Sungguh, intelektualitas tak dapat bekerja dengan sebaik-baiknya tanpa kecerdasan emosional.

Dunia pendidikan sering dikritik oleh masyarakat yang disebabkan karena adanya sejumlah pelajar dan lulusan pendidikan tersebut yang menunjukan sikap yang kurang terpuji.