ILHAM DANI AZGAR
19310420097
Tugas Essay Psikologi
Inovasi
Dose Pengampu : Dr. Arundati
Shinta.MA
Fakultas Psikologi
Universitas Proklamasi 45
Yogyakarta
A.
Pengertian
Disiplin
Disiplin
merupakan perasaan taat dan patuh terhad nilai-nilai yang dipercaya termasuk
melakukan pekerjaan tertentu yang dirasakan menjadi tanggung jawab.
Tanggung
jawab adalah kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatannya yang di
sengaja maupun yang tidak di sengaja.tanggung jawab juga berarti berbuat
sebagai perwujudan kesadaran akan kewajiban. Tanggung jawab adalah cirri
manusia yang beradab. Manusia bertanggungjawab terhadap tindakan mereka. Kita
mempunyai tanggung jawab kepada diri kita, berusaha semampunya adalah kunci
agar kita dapat mempertanggung jawabkan semua perbuatan kita di dunia ini.
Disiplin
adalah sikap yang selalu tepat janji, sehingga orang lain mempercayainya,
karena modal utama dalam berwirausaha adalah memperoleh kepercayaan dari orang
lain
Disiplin
adalah kunci sukses, sebab dalam disiplin akan tumbuhsifat yang teguh dalam
memegang prinsip, tekun dalam usaha maupun belajar, pantang mundur dalam
kebenaran, dan rela berkorban untuk kepentingan agama dan jauh darisifat putus
asa. Perlu kita sadari bahwa betapa pentingnya disiplindan betapa besar
pengaruh kedisiplinan dalam kehidupan, baikdalam kehidupan pribadi,
bermasyarakat, berbangsa maupun kehidupan bernegara.
B. Disiplin Adalah Kunci
Untuk Semua Keberhasilan
Kalau
kita ingin berhasil dalam hidup ini, Terapkan disiplin dalam setiap
kegiatan kita! Disiplin merupakan kunci keberhasilan sebab dengan tingkat
kedisiplinan tinggi, maka tingkat konsentrasi kita dalam melaksanakan kegiatan
meningkat. Untuk kegiatan belajar, kedisiplinan yang kita maksudkan adalah
disiplin waktu, disiplin belajar, disiplin kegiatan, disiplin dalam segala hal
terkait dengan kegiatan belajar. Dengan menerapkan disiplin ketat, maka kita
dapat membuktikan pengaruh disiplin terhadap prestasi belajar siswa.
Seperti Pengaruh
Disiplin Terhadap keberhasilan Belajar, Proses pembelajaran dilaksanakan
untuk dapat melakukan perubahan pada siswa. Perubahan ini merupakan perubahan
mendasar sebab terkait dengan sikap dan kompetensi siswa Dengan berbagai cara
guru membimbing siswa agar dapat mencapai tingkat kemampuan tertinggi.
Dalam
dunia pendidikan, kedisiplinan merupakan harga mati yang harus dibayar oleh
siswa. Kita tidak dapat menerima penyimpangan-penyimpangan yang dilakukan oleh
siswa. Oleh karena itulah, maka di dalam proses pendidikan dan pembelajaran
kita mengenal adanya reward dan punishment. Kedua hal tersebut merupakan
konsekuensi yang harus diterima oleh siswa.
Hal
ini harus kita lakukan sebab pengaruh disiplin terhadap prestasi belajar siswa
sangatlah besar. Ini bukanlah ancaman bagi siswa tetapi sekedar pengkondisian
agar tumbuh dan berkembang sikap disiplin pada pola kehidupan siswa.
Dafar
Pustaka
Wiyono,
slamet,2009. Manjemen Potensi Diri. Bandung Grasindo.
guruhebat-guruhebat.bloqspot.com
diambil di wayhalim tanggal 02 januari 2016
Poerwandarminta,
1976, Kamus Besar Bahasa Indonesia,Jakarta: Balai Pustaka.
Euis
Susanti, 2004, Mengasuh dengan Hati: Tantatangan yang Menyenangkan,
Jakarata: Elex Media Komputindo
Wibowo,
2001, etika dan moral dalam pembelajarna, jakarta, universitas terbuka dan
dirjen dikti depdiknas.
Sindu
Mulianto dkk.2006, panduan lengkap supervisi Diperkaya Perspektif Syarian
Jakarta: alex Media Komputindo.
Rahardjo,
M Dawam. 1999. Masyarakat madani: Agama, Kelas Menenngah, dan Perubahan Sosial.
Cetak ke-5. Jakarta: LP3ES.
0 komentar:
Posting Komentar